2024年1月14日，由华东师范大学和赣南师范大学承办的教育部协同提质计划2024年高校人文地理学教学研讨会在赣州召开。会议围绕新时期人文地理学课程教学改革与一流课程建设的主题展开，在课程教学资源的共建共享、课程教学改革的协同推进方面设置了主题讨论。西部乡村可持续发展新文科实验室、地理科学学院陈俊华副教授和王立副教授应邀参加本次会议并做交流汇报。

会议合照

陈俊华副教授向与会学者介绍了我院人文——经济地理实习的基本情况，在实习基地、实习路线设计和实习展示等方面同与会学者进行了深入交流；其后基于在成都和重庆两地的实习成果总结提出拓展实习视野的重要性，得到与会学者的广泛认同。

王立副教授以“人文地理学教学中的他乡主义思考”为题，作了大会报告，并在“他乡主义”教学模式、教学内容和教学模块的设置方面，提出“他乡主义”教学理念的重要性和可行性，指出培养学生对全球发展的整体认知能力以及对某一地方的长期关注与共情能力的重要性，得到了与会专家的赞同。

王立副教授做大会报告

本次会议在促进全国高校人文地理类课程教学与研究方面起到了积极的带动作用，也为搭建好人文地理类课程的资源共享平台提升人文地理类课程的质量方面提供了新的破解思路。

图文|王立 陈俊华 审核|马寅华 王成