2023年6月10日上午，由重庆市普通本科高等学校哲学社会科学类教学指导委员会（后简称：教指委）、四川外国语大学主办的“重庆市普通本科高等学校哲学社会科学类教学指导委员会第一次全体会议暨新文科一流专业建设研讨会（后简称：研讨会）”在四川外国语大学顺利召开。重庆市普通本科高等学校哲学社会科学类教学指导委员会、重庆市教育委员会高等教育处、四川外国语大学等相关专家、领导应邀出席了会议，来自西南大学、西南政法大学、重庆工商大学、四川外国语大学等高校的12位专家学者参加了会议，并围绕“进一步引领高等教育‘质量革命’，推动新文科建设，持续推进一流专业建设”的主题展开研讨交流。西部乡村可持续发展新文科实验室主任、重庆市普通本科高等学校哲学社会科学类教学指导委员会委员、西南大学地理科学学院王成教授应邀参加本次研讨会。

研讨会合照

研讨交流环节，王成教授以《打造高校新型“智库”，为乡村振兴赋能添智——以西部乡村可持续发展新文科实验室的建设历程为例》为题进行主题发言，他从“可持续发展”的内涵出发，阐述了高校新型“智库”面临的挑战，分析了数智时代新文科实验室建设的转型思路，并从理念重塑、功能定位、建设成效、未来发展举措等角度阐释了新文科实验室的建设路径。他指出，西部乡村可持续发展新文科实验室作为打造高校新型“智库”的重要平台和为乡村振兴赋能添智的重要抓手，近两年来取得了一定的成就，但要成为严格意义上的具有学科特色的综合性实验室仍然任重道远，需要继续在政策壁垒、数据共享、成果落地与评价机制等方面进行全方位的探索，以新文科实验室平台建设为契机，提升高校“乡村振兴智库”的建设与发展质量，探索地方智库人才培养体系、推进智库研究成果落地落实落细。

会议现场

此次发言得到了学界诸多同仁的认可，纷纷赞扬西部乡村可持续发展新文科实验室团队在“西部乡村振兴”领域所作的贡献。他们认为，新文科实验室提出的“两个融合”概念（继续深化“产-学-研”与“成果转化”的融合、持续推进与其他学科的深度交叉融合）对助力学生成长、助力学科发展具有非常重要的借鉴意义；这也是落实高校立德树人的根本任务，将发挥咨政育人功能贯穿全程，形成“一环三进”多主体乡村振兴人才培养模式（一环：构建“教、学、行、用、研、创”螺旋式人才培养举措，三进：进课堂、进农村、进赛场），培养“有爱农情怀、有发展意识、有工匠精神、有社会责任感”的“四有”优秀人才）的重要举措。

本次研讨会收获颇丰，不仅增强了新文科实验在乡村可持续发展研究中的影响力，还在与学界更为广泛深入的交流合作中为实验室未来的科学研究、学科建设等指明了方向、坚定了信心。

图｜吴杰 文｜马寅华  审核｜张宸歌 王成 胡孜